电气学院于4月21日下午，在主楼WS0303组织开展了以“建党百年不忘初心·筑梦青春再谱华章”为主题的社会实践表彰大会，学院辅导员景丹，团委副书记赵岩、翟晓靖、曾婉华以及各学院兼职团干部、团员青年代表参加大会。会上，翟晓靖宣读了《电气学院团委2020-2021学年第一学期寒假社会实践总结》，对社会实践工作进行了全面总结；学院团委宣传部部长曹琦宣读《电气学院团委2020-2021学年第一学期寒假社会实践表彰决定》；参会老师...

为深入开展党史学习教育，根据学校党委及后勤党总支《党史学习教育实施方案》，充分用好各类红色资源开展学习教育，4月15日，后勤党总支一行36人赴哈军工纪念馆进行实践参观，接受革命传统教育。在讲解员的引领下，参观人员依次参观了历史陈列展厅、历史建筑展厅、人才成果展厅、科研成果展厅和纪念与传扬展厅6个展厅，回顾了老一辈哈军工人爱国奋斗、科技强军的感人故事和报国情怀。通过参观学习，后勤党总支党员干部领会到当...

按照学校党委的统一安排部署，矿业工程学院与哈尔滨石油学院石油工程学院深入开展党建结对共建系列活动。哈尔滨石油学院石油工程学院学生党支部书记贾延迪，矿业工程学院学生党支部书记杨永超、王美鸥、高媚娇及双方学生党员代表40余人参加了本次活动，进一步深入推进“学党史、强信念、跟党走”学习教育。开展学生党支部联谊活动。4月18日上午，开展“学党史、强共建，忆峥嵘岁月”主题党日活动暨参观东北抗联博物馆活动。讲解...

 4月17日，管理学院在朝阳楼0131室举办了首届“未来之星”素质教育系列竞赛活动启动仪式暨第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛校级选拔赛。本次大赛经过近半年的有序筹备和各参赛队伍的认真准备，最终来自管理学院、计算机学院、电信学院、电控学院和经济学院的60名学生组成的12支代表队参加了本次校级选拔赛。管理学院党委副书记张晓光、副院长洪亮、学校创新创业中心办公室主任苏强、王高飞、高太光、李春...

4月16日，学校党史学习教育第三指导组组长张影带领组员到国际教育学院检查指导工作。国际教育学院领导班子、学院党史学习教育领导小组办公室全体成员参加了汇报会。会上，党委书记齐秀强代表国际教育学院党委向指导组汇报了近一阶段学院党史学习教育开展情况。他从学院党史学习教育方案、计划的制定，会议的召开，党史学习教育专题学习，重点活动开展，线上活动开展及宣传，“我为师生办实事”台账建立、具体分工、推进计划及近...

4月16日上午，马克思主义学院在党员之家举行党委理论学习中心组学习暨党史学习教育读书班开班式。学院领导班子成员、各党支部书记参加了读书班。读书班上，学院领导班子依次领学了《中国共产党简史》相关内容。张影领学了“近代中国民族复兴的历史任务和各种力量的艰难探索”，冯德军领学了“五四运动和马克思主义在中国的传播”，曲长海领学了“中国共产党的成立和民主革命纲领的制定”。副处级辅导员、学工办主任张瑞领学了“...

4月16日晚，矿业工程学院在教学主楼WN0401举办第七届“班级成长足迹”微电影大赛。学院党委副书记高明星，学院综合办教师方治海、王月娇、周美娜、吕畅，18级班主任老师张博、王延春，辅导员杨永超、王美鸥、高媚娇、李爽，各学院团委代表以及入围决赛班级学生和19级、20级的学生代表参加了此次活动。比赛中，各班级代表依次讲解微电影制作的策划初衷、参与人员、中心思想、生活启迪，之后将微电影作品一一展示。影片中有的励志...

国际教育学院团委于4月18日在主楼WN0401举办了2020-2021学年第一学期寒假社会实践总结暨表彰大会。学院副书记徐海英、团委负责人宋烨、各团学组织学生干部，各兄弟院系团委副书记以及2020级全体学生参加了此次活动。会上，学院团委副书记孙薪峰宣读了《关于表彰2020-2021学年第一学期寒假社会实践优秀个人与优秀团队的决定》，授予中加计算机20-4班社会实践先进集体荣誉称号，授予中加计算机20-2班朱航甫等12名同学社会实践优秀...

4月16日下午，环境与化工学院在学院会议室召开了环境工程专业工程教育认证专家入校考察工作专项协调推进会。学院党委书记苗雨、院长熊楚安、副院长李立欣、副院长景介辉、综合办、学工办、环境工程专业部分教师和学院其他专业相关教师参加了会议。环境工程系主任任广萌和相关任务负责教师对本次工程教育认证专家入校考察前期准备工作的进展情况、存在的问题及下一步的工作计划等进行了汇报，与会人员对准备工作中的相关问题进行...

4月15日晚，环化学院在学院多媒体教室和研究生教室举办了2021年大学生科研立项评审会。学院副院长李立欣、青年博士教师展召顺、孙彩玉、董子龙以及辅导员周惠玉、姜雷担任了本次评审会评委。会上，各个项目的负责人精心制作了申请书和PPT，分别从课题的研究背景、研究目的、研究方法、研究思路、研究内容、预研究成果等方面进行答辩，评委老师针对各个项目的科学性、可行性、应用前景以及预期成果等方面进行了提问。最终，经过...