【教代会专题报道六】聚焦内涵建设 推进高质量发展

自学校一届三次教职工代表大会召开以来，我校各单位、各部门认真学习领会会议精神，并立足本单位工作实际，对照会议提出的2018年总体工作思路和主要任务措施，坚持问题导向，加强工作谋划，切实把会议精神贯彻到实际工作中，落实到具体行动上，扎实推进各项工作任务落实。

教务处处长张国华：一届三次教代会，是学校站在历史发展新阶段，面对国家发展战略调整对学科专业发展带来的机遇与挑战，立足长远，深挖学校发展中的底子不厚、名气不够等问题根源，确立了聚焦内涵发展，推动高质量发展的新思路。从报告中，能够充分感受到学校领导班子敢于担当的态度、决心和勇气。教务处将围绕学校重点工作，主动担当，积极作为。针对专业认证、专业改造升级、产教融合、新工科建设等年度重点工作，狠抓落实。一是加强教学管理，切实保证学校整体教学工作有序运行；二是以教学审核评估整改为契机，创新工作思路，规划指导开展新一轮专业课程建设，牢固专业发展和人才培养质量的基础；三是摸清全校各学院、各专业资源占用和资金投入的底数，结合其发展规划，从资源共享和提高资金使用效率的角度，为学校发展决策提供有力支持。

人事处处长宋作忠：人事处将认真贯彻落实教代会关于加强人才队伍建设的部署和要求，一是根据《黑龙江省深化事业单位机构改革实施意见》，推动我校岗位设置改革，编制符合学校当前和长远发展的机构、干部职数和人员编制的“三定”方案，将有限的资源向有作为、能干事的地方配置。二是发布集聚人才激发人才活力的实施意见，聚焦我校博士单位建设和特色学科建设，积极引进急需的博士，创造必要的条件，积极鼓励教师攻读博士，不断提高博士人才的比例。三是服务专业认证工作，积极开展教师培训，采取集中和分散相结合的方式，开展OBE教学模式培训，积极开展讨论式教学、案例式教学方法的培训。四是开展专业技术职务评审工作，鼓励教师破格晋升，将有限的高级职称指标向优势特色学科倾斜，向重点学科倾斜。五是制定人事代理管理办法，规范聘用制用人程序，形成编内用人和编外用人的相互补充，保证学校大学建设的顺利开展。六是积极推进人事管理信息化工作，加快推进人事管理信息化平台建设，完善教师工作业绩的信息库建设，推进教师业绩考核的科学化、精确化和信息化。

科技处处长赵振民：科技处将认真贯彻落实教代会关于科技工作的任务要求，一是积极组织牵头申报和联合申报国家、地方与行业的纵向科研项目，加强对各级各类纵向项目申报的动员和指导，力争获批纵向项目数量实现新增长。依托学校的“双创中心”、科技园孵化器和科大公司等成果孵化、转化平台，提供优质服务和优惠政策，支持和鼓励我校教职工创办的的科技型企业（公司）入园孵化和进行成果转移、转化，力争横向科技经费有较大幅度增长，力争全年科技经费到帐9000万元。二是加强科技创新平台建设。新增省部级科技平台2～3个。依托学校现有的省部级重点实验室、工程中心和智库等科技创新平台，建立和健全科技创新平台的管理机制，加强绩效考核，充分释放和发挥科技创新平台的作用和效能。三是建立科技工作“双周例会”制度，系统推进各项工作的贯彻和落实。每两周召开一次科技工作例会，构建科技工作交流平台和推进机制，总结交流工作进展，研讨工作推进中遇到的问题，安排部署工作任务，全面推进科技工作的顺利开展。四是创新科技管理制度机制，坚持“放管服”结合。进一步简政放权、放管结合、优化服务。系统梳理我校上级和我校的科技管理政策，做好与财务处、资产处等相关部门的沟通和协调工作，打通政策执行中的“堵点”，提高科技工作管理水平和工作效率，增强科研人员的成就感和获得感。

招生与就业工作处处长刘华利：招生与就业工作处将重点对照“三加强”“三提高”总要求，认真分析工作目标要求，科学研判招生与就业形势，研究制定切实可行的工作措施。一是牢固树立学习意识，全面增强理论素养和业务能力。通过建立部门内部的双周五业务学习制度，普遍提升对政治理论、高等教育理论、招生改革及就业形势、招生与就业全口径业务知识等的学习培训，努力打造一支“全科医生”式的工作队伍，增强精准服务能力。二是瞄准新时期高等教育内涵发展和新一轮高考改革目标，结合我省和我校实际，研究制定招生与就业工作处2018—2020年工作规划，科学谋划各项工作目标和措施，制定工作进程表和路线图，将事前谋划、事中督查、事后总结落到实处。三是明确责任分工、强化责任担当、落实责任追究。重新审视新时代背景下各项规章制度的科学性、严谨性、规范性、约束性、健全性和系统性。建立健全一整套保障有力、操作规范、流程严谨的制度体系，做到各项工作都能有章可循、有规可依、有例可鉴。

学生处处长薛立刚：学校一届三次教代会明确以学生全面发展为重点，着力培养有理想、有本领、有担当的时代青年。学生工作必须围绕人才培养来开展，重点突出两方面工作。一是培养人，这是目的。首先就是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生，使学生“有理想”，设计和安排思政教育内容既要富有时代气息又贴近学生生活。其次就是坚持“以生为本、为生尽责”的工作理念，使学生“有本领”，把学风建设放在突出位置，把加强基础文明教育作为重要抓手，把奖助贷作为重要载体。再次就是强化责任意识教育，使学生“有担当”，发挥心理健康教育作用，通过推进“正三观夯基础人生路感恩走”主题思想教育活动，帮助学生形成良好的责任行为和责任担当精神。二是抓队伍，这是保证。落实党代会、十三五规划确立的目标任务，学工队伍建设在数量上得以有效补充，提高质量成为关键，要以辅导员论坛、调查研究为载体，深化理论学习和技能提升，从而达到加强学习、加强谋划、提高效率的目的；要以“强学习正作风提能力争先锋”主题教育活动为载体，坚持问题导向，加强作风建设，在调动工作的积极性和主动性上下功夫，从而达到加强责任、提高质量、提高执行力的目的。