建工学院“四维服务”，助力心理健康教育

为提高学院心理健康教育工作水平，落实学校重点关注对象“四四包联到位”工作要求，建工学院以“四维服务”，筑牢心理健康教育工作。

以“毕业生切实需求”维度为出发点，全力保障毕业生心理平稳健康。临近毕业季，学院结合毕业生切身需求，如学业需求、就业需求、生活需求、心理需求等，进行针对性帮扶。针对毕业生重点关注对象，学院进行一对一谈心谈话，因势利导，循循善诱，激发面对困难的勇气，通过家庭、学校、社会、个人共同努力，让他们感受到温暖、舒心、放心。

以“学校五四四目标”维度为切入点，扎实落实毕业生德育答辩工作。为了进一步加强对学生思想政治教育的正确引领，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，完善学生的德育评价体系，学院于6月初以班级为单位开展了2023届毕业生德育答辩工作，通过梳理大学四年的学习生活，引导毕业生在未来人生赛道上脚踏实地、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长。

以“寝室七无一齐”维度为基准点，深入开展学生寝室内部自检自查。学院依托“寝室‘寓’见爱”心理健康交流会、“一见寝心”寝室文化节，以交流为契机，辅导员定期深入学生寝室，帮助学生主动解决人际关系问题，并自查寝室安全、卫生状况，既走近学生生活，又走进学生心理。

以“心理健康文化”维度为落脚点，打造心理健康月活动创和谐氛围。为营造积极向上文化活动氛围，学院组织“3·25善爱我-5·25我爱我”系列活动，如心理恳谈会、心理委员培训会、心理知识竞赛、心理情景剧、树洞信箱、放松20法告别毕业临考焦虑等,培育学生珍视生命、自尊自信、理性平和的心理品质。