5月28日-31日,计算机学院利用4天时间组织全体本科毕业生开展德育答辩工作。学院4个专业、15个毕业班级共计429名学生完成大学四年德育工作“最后一课”。

计算机学院始终高度重视德育答辩工作,于2019年3月正式启动2019届毕业生德育答辩工作。制定了《计算机与信息工程学院关于2019届本科毕业生德育答辩工作实施方案》,学院打破往年德育答辩与毕业设计答辩同步进行的传统,在全院教师中挑选了56名教师担任德育论文指导教师,指导教师指导人数不超过9人,确保指导教师高质量指导学生德育论文,同时,学院领导班子、辅导员、班主任、专任教师、学生秘书在德育答辩工作中全程参与,确保在德育论文开题、德育论文撰写和修改、德育论文验收和德育答辩的环节中,学生能积极认真的对待;在德育答辩过程中,学院制定了德育答辩安排明细表,细分了答辩评委和答辩巡视组长的责任,并且明确了德育答辩评委组成、德育答辩流程、评分内容及评分标准。
据了解,德育答辩过程中,有许多学生在谈及到自己大一到大四的经历时,不由自主的掉下了眼泪,有的是成功后的发泄,有的是失利后的遗憾,有的是离开母校和室友的不舍。答辩评委通过德育答辩的方式倾听学生们的经历,以及这四年的成长和蜕变,也是感触颇深。
计算机学院2019届本科毕业生德育答辩工作已经顺利完成,本次德育答辩工作的改革,取得了显著的成果。学院将继续推行德育实践“八项工程”,并不断总结工作思路,创新工作理念,为我校内涵建设发展增添光彩。