疫情就是命令,防控就是责任,为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,按照教育部“停课不停教、停课不停学”的要求和学校党委的统一部署,3月2日,我校线上教学工作全面启动。为保证线上教学质量,国际教育学院主动应变,多措并举,携手学生家长共同开展线上督学促学工作,取得良好的效果。

面对疫情防控期间全新的教学模式,学院领导班子高度重视,提前研究谋划,制定了线上教学工作方案,进一步加强教师线上教学技术培训,反复打磨教学内容,全面做好教学准备。针对学生居家战“疫”时间较长,生活习惯和作息时间不规律,线上教学对学习方式、学习环境以及自主学习等方面都提出更高的要求,学院决定搭建老师与家长交流平台,发挥家校合力,保证线上教学质量。

为做好开学准备,学院辅导员第一时间将《线上开学通知》、《学生课表》及疫情期间相关教学、实习、毕业设计等方面管理规定,发至学生群和家长微信群。倡议学生家长及时了解孩子的相关课程安排,在家中营造一个有利于学习的环境和空间,帮助其快速调整作息时间,督促其自主开展好在线学习。同时各任课教师和辅导员还及时将学生线上学习的情况与家长进行沟通,共同助力孩子完成学习任务。

学院提供的沟通交流平台,获得了家长的一致好评,纷纷在群里给学校和老师发来孩子第一天线上上课的感受。“今天是网上开学第一天,陪孩子一起连线进入科大空中教室,领略网络中科大教师的教学魅力,感受老师与学生的交流互动,特别欣慰和感激,为所有老师的辛苦点赞!”。“我们家长在尊重孩子、理解孩子的同时,一定会按照学校的时间表督促好孩子的学习和生活,帮助孩子尽快进入学习状态,减少居家干扰,为孩子创造良好的网络学习环境”。
“看到孩子能在这特殊情况下不间断学习,使我不禁感慨网络技术的高度发展和学校老师的‘多面’能力”。“感谢黑龙江科技大学,感谢国际教育学院,为了让孩子停课不停学,老师们付出了很多心血,投入了大量的时间和精力,我代表家长谢谢你们!”。“第一天陪孩子体验了一下线上听课,感受到老师们的热情与责任,希望疫情早日结束,孩子重返校园,感谢黑科大的领导和老师为孩子们所做的一切,你们辛苦了”。这些暖心的反馈,增添了全体教师进一步做好线上教学工作的信心与决心。

在疫情防控的特殊时期,线上教学看似是老师与学生两者间的互动,实际是也包括学校与家长、家长与孩子、孩子与同学等多维度的互动。病毒无情人有情,相信通过这段疫情防控时期的“云课堂”“云交流”,一定会在学校、老师、家长、学生的之间架起新的沟通平台,实现互联网+教育的“双赢”和“多赢”。