为帮助广大学生在疫情防控期间树立正确的人生观、价值观、世界观,管理学院坚守意识形态主阵地,统筹设计学生的思想政治教育工作,通过一系列的德育活动,丰富活动载体,弘扬正能量,家校联动、共育,因势利导,引领学生坚定信念,把参与疫情防控的思想内化于心、外化于行。
—— 搭建共育优质平台,让家校育人“成合力”
学院形成以班主任、辅导员为核心,以微信、QQ群为载体的家校联谊网络,充分发挥“三级”网络体系,形成同心、同向、全方位、立体化的家校育人共同体新模式,做到学生离校不离教、校内校外有人管、全员育人的新格局。

——加强家校共育指导,让家长管理“有渠道”
学院加强了班主任、辅导员与家长的沟通,依托班主任、辅导员对家校合作工作进行指导和管理,对“四级防控”的学生做到每日与家长沟通,推进家庭教育科学化、规范化,为家长教育子女提供理论指导,帮助家长树立正确的教育观念,让家长成为班级建设的一份子,更好地解决家长在教育孩子过程中的种种疑惑。
——丰富家校共育形式,让家长配合“有活力”
举办形式多样的家校互动德育活动,通过向广大宅在家中的青年学生发出《致全院青年学生的劳动教育实践活动倡议书》、开展“暖心战‘疫’,与父母和谐相处”主题班会和“与父母在传统节日话感恩”等活动,提高教育的实效性,营造学生、班主任、家长共同成长的健康生态,激发家校合作的活力。
——建立家校合作共同体,让家长参与“有动力”
通过一对一的电话沟通,积极引导被迫“宅”在家的“00后”成为“70后”的亲密“室友”,据悉,学院也将持续开展“传家训、立家规、扬家风”家庭教育宣传实践活动,为管理学院的学生工作叩开“家门”“校门”和学生“心门”,构建起家校合作共同体。
在这场没有硝烟的战斗中,没有谁可以置身事外,所有人都是亲历者、见证者和践行者,都在以各自的行动方式影响着这场战斗的进程。“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”管理学院将继续立足家庭教育维度开展思政教育,搭建疫情防控期间家校共育桥梁,不断凝聚学生思政教育合力。