电子与信息工程学院党委深入查找问题、确保主题教育成效

  在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，电信学院党委立足本职，坚持问题导向，边学习边调研边解决问题，调研过程中共梳理10项问题列入学院班子整改台账，走流程查找问题21项，征求意见查找问题6项，查找班子成员个人问题27项。班子成员深挖问题根源，想新招、出实招、动硬招破解难题，助推主题教育走深走实。

一、广泛调研“查”问题，助推主题教育走深走实

一是围绕调研专题“查”问题，按照主题教育调研工作方案，学院领导班子成员深入基层，围绕“学生党建、师资队伍建设、学风、教风”等专题开展调研；二是召开座谈“查”问题，先后召开了学生干部座谈会、学风建设座谈会、学生党支部书记座谈会、推动学院高质量发展座谈会等四个座谈会，征求意见和建议；三是征求意见“查”问题，发放了《电信学院“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见表》，在教师、学生、中层干部、各系、各党支部中征集对学院领导班子和个人的意见；四是谈心谈话“查”问题，召开了领导班子谈心谈话会，相互听取意见和建议；五是走流程“查”问题，学院班子成员以任课教师、课堂学生、实习实训学生等三种角色“走流程”，亲身体验查找问题。通过专题调研查、座谈找、征求意见提，谈心谈话听、走流程体验，掌握了第一手资料，查找存在的问题。

二、深入交流“剖”问题，助推主题教育走深走实

针对在调研阶段查找的问题，学院班子主动作为，深入查找问题根源，以各种形式研究、商讨、剖析问题。一是调研交流“剖”问题，在调研结束后，学院班子成员召开了调研成果汇报会。会上，班子成员围绕调研专题，汇报调研成果，既交流存在的问题，又剖析问题成因，还提解决对策；二是专题检视“剖”问题，学院领导班子召开检视问题专题会议，围绕理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等五方面进行问题梳理，剖析问题产生根源，明确努力方向及改进措施；三是班子之间、班子与科室之间、科室与科室之间交流“剖”问题，围绕调研中查找出的问题，按照班子成员分管负责的原则，通过单独交流、集中商讨、碰头研究等形式分领域、分战线对问题进行梳理、研究，确保问题研究透彻、分析准确、措施得力、执行有利、落实到位。

三、结合实际“改”问题，助推主题教育走深走实

班子成员对照调研、走流程、征求意见过程中查找的问题，直面问题不回避，坚持立说立行、即知即改。

一是完善机制“改”问题。围绕师资队伍建设，针对新引进教师的培养，制定了教学助课，科技服务引领、鼓励考博等措施，增强了教师的认同感和归属感；二是健全制度“改”问题。围绕教师和学生提出的大学生创业创新教育体制机制不健全的问题，学院经过调研和论证，拟出台《电子与信息工程学院加强大学生创新创业教育工作方案》，通过健全工作机制，整合资源，提高大学生创业创新能力，助推人才培养质量提升；三是强化管理“改”问题。围绕学风建设中学生层面存在的问题，制定了电信学院学生文明教室制度，课堂考勤制度，强化课堂管理制度等制度。通过强化课堂管理和系列学风联动制度的出台执行，学生上课出勤和上课纪律明显好转。

下一步，电信学院党委将充分利用好调研成果，将主题教育引向深入，助推学院高质量发展。