为以“新文科”建设理念为引领、提升教师现代信息技术与教育教学深度融合能力、凝炼推广教学典型做法与先进经验、引导广大教师不断提高“应用型人才”培养质量,6月1日,国际教育学院联合学校教务处、教学质量评估中心举办的示范课在腾讯会议举行。副校长谭旭红、国际教育学院全体无课的教师、国际交流合作处、教务处的领导和老师及全校热爱俄语的教师和学生共同聆听了本次示范课。


本次示范课的主讲教师项男是黑龙江大学博士、副教授、首届黑龙江省高校教师创新大赛二等奖获得者,俄语教学经验丰富。示范课的课程是《科技俄语阅读》,讲授内容是“История развития материалов——材料的发展史”。项男老师首先通过“中俄材料领域深度合作”的俄语新闻导入新课,激发学生学习的渴望;然后分为课前预习知识点拨、材料的概念及意义、材料演进的历史进程、认识新材料等板块进行讲解;接着通过判断、接续、问答等方式检验新知识掌握程度;最后,通过学生“理论与实践相结合”学习成果展示对知识进一步深化、巩固。整个教学过程秉承“学生为中心”的教学理念,紧紧围绕“俄语+”应用型人才培养的目标,遵循线上、线下深度融合的策略,使导学、自学、自测、互学、展示、拓展有机结合,主要运用启发式、体验式、对比法、实践法等方法着重培养学生在“俄语+材料”领域的实践应用能力。最后通过“我们是服务社会的特殊材料,具有学习过程的不可重复性”的对比,引导学生珍惜时光、努力学习、立足“俄语+”领域为中华民族伟大复兴贡献力量。


示范课结束后,国际教育学院母院长从授课服务专业建设及工程认证、教学设计与组织、教学手段的现代化、教书育人目标实现等方面进行了总结。此外,课程在价值引领、学生的学习效果、教师的俄语语言素养、课程思政融入师生互动、课程设计等方面获得了谭校长及职能部门的的充分认可。