中共黑龙江科技学院委员会

黑龙江科技学院

关于开展“提高我校办学水平和服务

经济社会发展能力，推动高教强省

建设”主题教育活动的通知

各系（处）级单位党总支（党委、工委、直属党支部），校直各单位：

根据省教育厅《关于学习贯彻<黑龙江省高等教育强省建设规划>集中开展高教强省建设大讨论活动的通知》的精神，遵循“巩固、深化、提高、发展”的方针，为全面推进我校的学科专业课程建设，切实提高我校办学水平和服务我省经济社会发展的能力，进一步推进科技大学建设，6届112次党委会决定利用9月末至11月末这段时间，在全校党员干部和教职工中开展“提高我校办学水平和服务经济社会发展能力，推动高教强省建设”主题教育活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻党的十七大、省委十届五次全会和省政府工作会议精神，贯彻落实省教育厅《关于学习贯彻<黑龙江省高等教育强省建设规划>集中开展高教强省建设大讨论活动的通知》的要求，坚持“一二三四”办学方略和“三大”教育理念，以全面推进我校学科专业课程建设为主线，通过开展学习、听报告、专题讨论等多种形式，研究制约我校提高办学水平和服务我省经济社会发展能力的重大问题，探索促进我校科学发展、创新发展、和谐发展和开放发展的新思路、新途径、新举措，发挥我校在高教强省建设中的重要作用，为黑龙江省经济社会发展做出应有贡献。

二、目的和意义

要通过主题教育活动，明确《规划》出台的背景、重大意义、现实基础、目标任务和保障措施，重点理解和把握建设“五个一批”、实施“五个服务计划”具体任务的核心，认清形势，明确任务，全力做好以学科专业课程建设为主线的各项工作，充实内涵、拓展外延，在服务区域经济发展的大舞台锻炼成长。

要通过主题教育活动，使全校党员干部和教职工充分认识我省高等教育发展的比较优势，认清我校在发展建设过程中存在的差距和不足，增强贯彻实施《规划》的紧迫性和自觉性；要清醒分析制约我校发展的瓶颈因素，科学把握我校建设科技大学过程中的阶段性任务，使广大党员干部和教职工把思想集中到提高学校办学水平上来，把精力投入到服务经济社会发展的行动上来，把智慧凝聚到促进《规划》的贯彻实施上来，厚积薄发，奋发有为，发挥我校在高教强省中的应有作用，不断提高办学水平和服务我省经济社会发展的能力，进一步推进科技大学建设。

三、主要内容和方法

（一）通过学习进一步提高认识

学习《黑龙江省高等教育强省建设规划》。通过学习，明确要求和任务，领会实质，提高认识，把思想和行动都统一到贯彻《规划》上来。

学习《黑龙江省老工业基地振兴总体规划(2008年修订)》。通过学习，明确我省调整优化产业结构和产业布局，加快新型工业化进程的战略举措和工作任务，找准对接点和突破口，不断提高服务我省经济社会发展的能力。

学习省委常委、宣传部长衣俊卿同志和党委副书记、院长赵国刚在我校教学评建表彰暨庆祝教师节大会上的讲话，院长赵国刚在第六次教育教学工作会上的讲话精神等。通过学习，明确任务，深入谋划学校各项事业的发展，以有力措施切实提高教育教学水平和服务经济社会的能力，为在高教强省建设中发挥重要作用奠定基础。

在学习形式上，要围绕上述规定的内容，以学校领导、二级院（系）领导班子成员、机关部门负责人、中层干部和各学科专业课程建设负责人为主要学习对象开展集中学习和自主学习。学校领导、二级院（系）领导班子成员要以两级中心组学习的形式进行集中学习；机关部门负责人、中层干部和各学科专业课程建设负责人以学校党员干部专题培训班的形式进行集中学习；教职工的学习以政治理论学习的形式进行。

（二）通过调查研究找准突破口

在上学期开展的学科专业课程建设专题调研的基础上，围绕我省东部煤电化产业基地建设和西部哈大齐工业走廊建设对人才结构、科技服务内容的要求，围绕省发改委、教育厅、科技厅等上级部门在高教强省建设方面的政策措施，以及有关高校取得的经验等方面进行调查研究，找准我校提高教育水平和服务经济社会能力的关键制约因素和突破口。

1、围绕我校在落实《规划》中如何突出优势、体现特色、争取更大的作为，如何有针对性地调整完善学校发展规划，制定服务计划进行调查研究。

2、围绕我校在省重点学科、国家特色和省重点专业、省级精品课建设中如何进一步提高数量和质量，制定切实可行的目标措施方面进行调查研究。

3、围绕我省经济社会发展的实际，就我校如何优化学科、专业资源，建设高水平的教学、科研团队，服务主导产业群发展方面进行调查研究。

4、围绕如何加快重点实验室、工程技术中心和校企合作中心实行大学科技园建设，进一步充实我校重点实验室、工程技术中心建设内涵，完善和扩展其功能方面进行调查研究。

5、围绕以加强教师队伍建设为核心，就如何强化高层次人才的培养和引进工作，如何培育高水平领军人才，提高教师队伍整体素质，积极实施人才强校战略方面进行调查研究。

（三）通过研讨推进工作落实

在调查研究的基础上，通过举办座谈会、研讨会、专题讲座等多种形式，查找不足和问题，理清工作思路，提出计划和项目，制定工作措施。

1、制定服务计划。立足于《规划》确定的目标和要求，思考和讨论我校如何找准切入点，在高教强省建设中发挥更大作用，从而推动学校核心竞争力提升；思考和讨论如何把思想和行动都统一到贯彻落实《规划》、贯彻落实学校发展规划和服务计划上，以倾心教育教学、致力于人才培养质量的提高，服务我省经济社会发展的实际行动为高教强省做贡献。

2、确定建设项目。立足于学校确定的建设项目，思考和讨论如何解放思想、更新观念，进一步贯彻落实“一二三四”办学方略和“大德育、大工程、大实践”的教育理念，不断提高人才培养质量；思考和讨论如何真正树立以学生为本、以市场为导向、以服务为宗旨、以贡献求发展的意识，把学科专业课程建设提高到一个新水平；思考和讨论如何从学校、从各二级院（系）和部门、从学科专业课程建设团队、从教研室（科室）和具体岗位的实际出发，查找差距，完善不足，制定措施，为推进科技大学建设做贡献。

3、落实服务计划。立足于《规划》中“五个服务计划”总体部署，思考和讨论如何发挥我校在人才培养培训基地建设中的作用，在现有基础上进一步做大、做强，寻求新的着眼点；思考和讨论如何进一步实施校企共建联动机制，为教师提供锻炼舞台，提高人才培养质量和科研、创新能力，加大科技成果研发与转化力度，为我省经济社会发展做贡献。

要通过学习调研研讨，在广大党员干部和教职工中树立开放发展的意识，把本单位、本部门、本岗位工作放到学校大局中去思考、设计、把握和实施。付诸一种行动，即无私奉献、扎实工作、团结协作，能够在实际工作中善于谋事、善于干事、善于成事。形成弘扬自强不息、创业创新的办学精神，人人思发展、谋发展、促发展的良好氛围，促进学科专业课程建设水平上层次，全面推进学校科学发展、创新发展、和谐发展、开放发展，不断提高我校办学水平和服务经济社会发展能力。

四、几点要求

1、切实加强对主题教育活动的领导。各单位、各部门要把本次主题教育活动列入日程，坚持“三个结合”，确保本次主题教育活动取得实效。一是把主题教育活动与深入学习实践科学发展观紧密结合起来；二是把主题教育活动与贯彻落实第六次教育教学工作会议精神紧密结合起来；三是把主题教育活动与日常工作紧密结合起来。

2、做好宣传、发动工作。宣传部门要及时编发学习材料，充分利用校报、办公网、有线电视、各种宣传橱窗等宣传报道活动开展情况以及各种好的做法和典型，营造“以学科建设为龙头，不断强化科技创新和社会服务能力，积极贯彻落实《规划》”的良好舆论氛围。

3、抓好落实，注重效果。本次主题教育活动中，学校领导、二级院（系）领导班子成员、副处级以上干部要根据学校整体工作和各自工作分工撰写理论文章或体会文章，为实际工作提供指导；各学科专业课程建设负责人要结合本学科建设的实际围绕学习调研和贯彻《规划》，进一步调整和完善本学科专业课程的规划内容。

4、做好总结工作。主题教育作为重要内容，与年终考核相结合，要通过总结，看一看活动的效果如何，总结形成了哪些理论成果，推进了哪些实际工作，取得了哪些实践成效，分析有哪些经验可以推广。每个基层单位党总支（系级党委、直属党支部）年终要把主题教育开展情况进行全面总结并上交党委宣传部。

附件：主题教育活动主要工作进程表

中共黑龙江科技学院委员会

黑龙江科技学院

2008年9月24日

附件：

主题教育活动主要工作进程表