为贯彻执行学校《关于做好消防安全工作和开展危险化学品安全专项整治百日会战工作》的有关要求，进一步深化和落实学校消防安全“网格化”管理机制，认真做好消防安全隐患排查工作，机械工程学院4月30日下午，在学院二楼会议室召开机械学院安全工作百日会战动员暨安全检查工作部署会。会议由院长董星主持，学院党政领导和中层干部参加。会上，学院党委书记石善革要求学院各部门、教研室、中心在签定安全责任状的基础上，进一步开...

4月30日上午，纪念五四运动100周年大会在人民大会堂举行。经济学院全体团员以班级、寝室为单位集中观看了纪念大会直播盛况。学院团委书记陈美玲带领青马班学员、团支部书记、团员青年代表在学院设置的分会场观看了直播实况并进行了深入的学习交流活动。​大会直播盛况空前，观看过程中，大家全神贯注，认真观看。直播结束后，接受学校五四100周年“先优”表彰的五四红旗团支部书记金融16-1班潘丽媛、科大之星金融16-3班姚玲玲、...

4月29日，由研究生学院主办、校研究生会承办以“红旗之下青春为马，砥砺前行不负韶华”为主题的第二届卓越“研”讲人演讲比赛，在信息楼报告厅顺利召开。研究生学院党委书记刘海涛、校团委马紫微及学院全体辅导员出席并担任评委。校研究生会主席徐百平、校研究生会党支部书记、副主席那洪亮、校研究生会秘书部部长韩啸担任评委。本次比赛分为主题演讲和即兴演讲两个环节。参赛者立足对新时代的感悟和青年的自身使命进行主题演讲...

4月28日，为弘扬爱国主义精神，培养爱国主义热情，经济学院团委在主教学楼ws0304开展了“青春心向党 建功新时代”纪念五四100周年主题演讲比赛。经济学院辅导员范智强老师参加活动。比赛在全体团员齐唱《光荣啊，中国共青团》的嘹亮歌声中拉开序幕。主题演讲环节，播放选手自我介绍小视频之后，一段段精彩的青春主题演讲引发了同学们一阵阵热烈的掌声；即兴演讲环节，纪念五四100周年主题短视频播放过后，各位选手即兴发挥，发...

为深入贯彻落实“以本为本”，落实“四个回归”，电气学院党委提出了打造思想引领工程、标准工程、典型引路工程、师德师风工程、金课工程、校园文化工程、服务呵护工程等学风建设“七项工程”的思路，结合“八会八能”人才培养规格和“思想引领、学风培育、实践养成、服务呵护”四位一体的学生工作模式，形成了电气学院学生工作“8847”学生工作体系。本学期开学以来，电气学院学生工作部门为深入推动学风建设，深化“8847”学...

 近期，经济学院开展以“安全教育警钟长鸣”为主题的系列教育活动，以提高学生防火安全、人身财产安全、出行安全、心理安全等意识，从不同层面，针对不同学生群体，进行形式多样的安全教育。加强安全隐患排查。为有效地避免学生在寝室使用违章用品，组织学生参观在阳光大厅举办的寝室安全防火展，使学生明确寝室违章用品的类别，以及存在的火灾隐患；同时全体辅导员坚持每周二、四深入到学生寝室，进行寝室防火安全隐患排查。开...

4月28日下午，工程训练与基础实验中心（以下简称中心）召开了2019年度教职工大会。会议由中心工会副主席韩仁学主持。中心主任吴云鹏作了题为“立足应用 深化改革 不断提升教育教学质量 为建成高水平的实践教学大平台而努力奋斗”的2019年度行政工作报告，报告从以增强“四个意识”、坚定“四个自信”为目标，强化了思想阵地建设；以完善组织、机制建设为目标，保障了中心和谐可持续发展；以贯彻落实2018年教学工作会议精神为目...

 4月26日,环化学院各教工、学生党支部完成支部调整及换届选举工作。为进一步明确党支部书记委员工作职责，切实提高责任意识、履职能力和业务水平，增强党支部创造力和凝聚力，充分发挥党支部战斗堡垒作用，4月28日，环境与化工学院在学院会议室召开了党支部书记委员培训会。学院党委书记周国江出席会议并对学院新一届党支部书记委员做了题为《基层党支部如何充分发挥战斗堡垒作用》的培训报告。学院党委副书记周恩远以及学院新...

在五四运动100周年到来之际，4月28日，马克思主义学院副院长冯德军带领部分思想政治理论课教师走进黑龙江省地煤集团，继续深入开展“走、宣、带”活动。我校教师和地煤集团的青年职工进行了座谈，对我省煤炭发展状况和服务龙江经济社会发展，以及如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想等热点问题进行了广泛交流。交流会后，冯德军为地煤集团全体党员作了题为“五四精神及其时代价值”的报告。冯德军从近代中国半殖民地半封...

 4月24日下午，国际教育学院召开了2019年教职工大会。会议由原工会主席杨兆楠主持。会上听取和审议了院长母丽华做的学院行政工作报告，报告主要从深入学习全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，筑牢人才培养基础；加强教师师德师风建设，坚持正确育人导向；加强教师技能培养，提升教师育人水平；加强日常教学管理，提高人才培养质量；深化教育教学改革，开创国际化+人才培养新模式；加强专业建设，提升育人能...