编者按:三寸粉笔,三尺讲台,一颗丹心,一生秉烛。每个人的一生中都会遇到很多老师,他们“一肩挑着学生的未来,一肩挑着国家和民族的希望”,他们是学生成长途中的燃灯者、人生路上的筑梦人,是太阳底下最光辉的职业、群芳苑中最辛勤的园丁……在第四十二个教师节到来之际,为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,大力弘扬教育家精神,持续讲好科大教师教书育人的生动故事,充分展现科大教师立德树人、潜心教学的精神风貌,树立教师榜样,团结凝聚办好人民满意教育的蓬勃力量,我校接续推出“科大师表”系列报道,教育、引导、激励广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
师者,以德而立身,以爱而育人。在教育这片沃土上,有这样一位教师,他始终坚守立德树人初心,恪守师德师风准则,把责任融入日常教学,把关爱播撒于学生心间,用一言一行诠释新时代人民教师的使命与担当,他就是环化学院应用化学系魏立国老师。
魏立国,中共党员,博士,博士生导师,黑龙江省高层次人才,中国化学会高级会员,黑龙江省化学会理事,2008年入校工作,现为环境与化工学院化学工程与技术学科带头人、应用化学系主任。从教18载,魏立国老师坚守育人初心,笃行师德使命,谦虚好学,严谨工作,踏实上进,得到了师生的一致肯定。

魏立国老师在活动现场
一、治学严谨,行为世范
师者如灯,以严谨治学深耕讲台;初心如磐,以仁爱育人垂范立身。魏立国老师从教以来,淡泊名利,不求赞誉,唯求问心无愧,珍视与学生之间彼此信任的师生联结,把全部热忱倾注于教育事业,默默耕耘,久久为功。坚守教学一线,是他不变的选择。他主动扛起本专业难度较高的课程教学任务,承担繁重的实验实践教学工作,始终秉持对学生高度负责的态度,保质保量完成各项教学工作。为精进教学本领,他积极参与校内外教学论坛、专题讲座与教学竞赛,主持、参与多项教学改革项目,持续更新知识体系,打磨教学技艺,稳步提升课堂教学质量。凭借扎实的教学功底,他连续8年教学效果获评优秀,斩获省级教学成果二等奖,用实绩诠释课堂担当。

魏立国老师在课堂教学
二、潜心求索,教研相长
科研路上,他潜心求索,教研相长。近年累计发表SCI论文80余篇,其中以第一作者身份发表SCI论文30余篇;主持与参与国家自然科学基金等各级科研、教研项目24项,授权发明专利12项。他坚持以科研反哺教学,引导本科生走进科研,指导大学生科研立项,鼓励学生总结研究成果、撰写学术论文,已有十余名本科生在其指导下发表SCI论文。课堂之上,他鼓励学生组建科研小组,开展研讨、自主探索,充分点燃学生的科研热情,夯实科研素养,为学生长远发展铺路筑基。耕耘多年,他先后获评优秀教师、创新创业优秀指导教师等荣誉称号。

组织学生参加第五届全国大学生化学实验创新设计大赛东北分赛区竞赛
三、爱生如子,亦师亦友
在魏立国老师心中,一名好教师的核心在于情与爱。他坚信每名学生都具备成长潜能,以真情温暖学生、以行动感召学生、以学识丰盈学生,助力学子学有所成、回报社会。他坚持教学、科研、育人深度融合,着重培养学生综合能力与综合素质,努力成为学生成长路上的引路人与铺路石。课上传道授业,课下暖心相伴,他真诚理解、悉心引导、用心关爱每一位学生,在传授专业知识的同时,润物无声地帮助学生树立正确人生观与价值观,与学生构建起民主平等、亦师亦友的融洽师生关系。他十分关注学生思想动态,及时疏导情绪、激励学子奋勇向前;积极组织学生开展阿勒锦州岛骑行、徒步等团建活动,拉近师生距离,营造团结向上的学习氛围。对于家庭困难、心理预警重点学生,他持续跟踪关怀,自主资助贫困学生1名,耐心引导学生树立正确“三观”,科学做好学业与职业规划。育人成果丰硕,连续6年所指导学生成功推免至985高校攻读硕士研究生,多名学生顺利考研升学,所带学生就业率达100%,先后荣获优秀研究生指导教师、就业工作优秀班主任、优秀班主任等荣誉称号。

组织学生开展骑行团建活动

所带学生毕业合影
魏立国老师对待工作恪尽职守、任劳任怨,对待各项事务条理清晰、精益求精,力求及时高效完成每一项任务。从教以来,他始终坚守岗位、廉洁从教,脚踏实地深耕本职工作,将满腔热忱倾注于学生成长,时刻关注学生发展,赢得同事的认可与学生的爱戴,先后获评学科建设先进个人、本科教育教学管理与服务先进个人、就业工作优秀教职工等荣誉称号。
不为虚名,只为育人,魏立国老师以严谨治学立身,以言传身教示范,践行着人民教师立德树人的使命。教师的工作平凡而伟大,教书育人既是教师沉甸甸的使命,也是党和人民赋予的光荣职责,更是师德的内核。在平凡的讲台之上,他把满腔热忱倾注到每一名学生身上,将学生成长成才与自我提升紧密相连。相信在组织的悉心指导与领导关心支持下,他将继续以饱满的热情深耕教育一线,在黑龙江科技大学的三尺讲台上持续书写多维度育人华章!