为缓解疫情对广大学生的负面心理影响，引导全院大学生合理利用时间，调节心理压力，全身心投入到线上学习中来，3月23至27日，电气学院利用一周的时间组织各班级召开主题班会，开展了“云端在线 学习无限”主题班会评比活动。‍各班级结合班会主题及学院下发的相关学习材料，精心设计了班会流程，认真准备了交流材料。班会上，各班级充分利用钉钉、学习强国等线上平台，结合线上课堂形式内容、学习效果、时间安排等，对比线上线...

 3月28日上午10时，管理学院利用钉钉网络平台，召开了教职工视频会议。会议由学院党委副书记张晓光主持。会上，副院长郭红、陈培友和党委副书记张晓光，先后对一个月以来的线上本科生教学、毕业设计指导、实习实训工作、线上课程重修、研究生教学、研究生开题答辩、科研、课题立项和疫情防控、思想引导、就业、共青团、工会等方面的工作，进行了全面总结、认真梳理；同时，就各战线下一步工作明确了任务、规划了路线、提出了要...

​  3月23日-28日，计算机学院利用钉钉视频会议平台以班级为单位召开线上开题答辩，15个班级，477名毕业生全员覆盖，历时一周，圆满完成了2020届毕业生德育开题答辩工作。提前召开专项会议，部署制定工作方案。学院组织全体辅导员认真研判、积极开拓工作思路，几经讨论制定出符合当前实际工作特点的《计算机学院关于开展2020届毕业生德育答辩工作实施方案》，并进行班长的先期培训与指导。线下“一对一”指导，线上开题答辩。开...

 为全力做好2020届毕业生就业工作，顺利完成就业工作目标，外国语学院于3月28日上午以钉钉视频会议形式召开了2020届毕业生就业专项工作专项推进会。外国语学院党政领导班子成员、公外教研室主任、专业教研室全体教师、全体辅导员、班主任参加了会议，会议由学工办主任李一鸣主持。会上，李一鸣传达了2020届毕业生就业工作推进会会议精神，通报了全院毕业生当前的就业情况。论文指导教师对所负责学生的就业及考研情况逐一进行了...

为深入贯彻落实3月26日学校毕业生就业工作推进会精神，积极推进学院2020届毕业生就业工作。学院主动作为，多措并举，充分发挥校友作用，邀请现就业于中建二局第二建筑工程有限公司思政15-1班万委员和中国核工业第五建设有限公司思政15-2班王芳，于3月29日上午开展2020届毕业生空中就业讲堂活动。学院2020届毕业生32人参加活动，活动由学院学工办主任孙晓辉主持。讲堂上，万委员和王芳两位校友为全体与会同学讲述了自己的求职经...

为进一步推动疫情期间学术活动的蓬勃开展，营造良好学术氛围，培养学生自主学习意识，3月29日，电气学院举办了第二期“电之光”名师大讲堂，400余名大学生参与讲堂，讲堂活动由电气学院辅导员段铁箭主持。​结合疫情防控工作实际，本次讲堂通过钉钉平台以线上直播的方式进行，邀请了电气学院张秀担任主讲。张秀老师从事开关电源技术教学多年，在开关电源变换技术研究方面有着独到的见解，作为一名党员，他主动担任电气学院大学...

 为落实学校就业工作推进会的会议精神，更好地推进疫情防控期间学院就业工作，认清学院就业工作面临的严峻形势，做好就业困难学生的帮扶与指导工作，理学院在严格落实“一把手”工程和“全员抓就业工作机制”的基础上，建立就业困难学生台账，确定未就业学生、班主任、论文指导教师、系部主任、学院领导联系制度，开展线上就业指导，确保不放弃任何一名就业困难学生，不错过任何一条有用的就业信息，全力打好今年的就业攻坚战。...

 疫情期间，线上教学的全面实施对教学质量提出了新的要求和挑战，为了充分保障疫情防控期间教育教学，电信学院党政统一部署、及时响应、积极应对，“线上教学服务”督导组成员各司其职，强化网络教学的监督，落实监控任务，细化分工，责任到人，全方位全过程进行教学质量监控工作，全力保障全院在线教学及时、平稳、有序、有效地开展。开学前，学院领导组织督导召开专项视频会议，落实做好教学质量监控等工作，强调各位督导要...

按照学生处关于在青年学生中开展“暖心战疫 与父母和谐相处”心理健康主题班会的要求，计算机学院积极响应，用实际行动彰显情牵祖国、心系师生的情怀,帮助广大学生积极应对疫情、缓解疫情对师生的负面心理影响，自3月23日以来，全院各班级在班主任的带领下开展“暖心战疫 与父母和谐相处”心理健康主题班会活动。 根据疫情期间大学生可能会遇到的心理问题，学院精心设计班会内容，分为“亲密无间 最美合照”“ 幸福陪伴 珍惜美...

为帮助广大学生积极应对疫情、缓解疫情给学生带来的负面心理影响，3月23日-3月27日，国教学院组织全院开展心理健康网络主题班会。此次网络主题班会注重学生心理干预和疏导，班主任及年级辅导员与同学们就春季可能出现哪些心理问题、如何判断自己是否有心理问题、如何处理与父母之间的冲突、如何进行正确的心理疏导与求助等问题进行深入探讨，并提倡同学们通过焦虑测量表和抑郁测量表，进行自我心理评估，使学生更好的了解自身的...